<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="WordPress/2.9.2" -->
<rss version="0.92">
<channel>
	<title>MathPress</title>
	<link>http://aminhers.com</link>
	<description>only just a math tablet</description>
	<lastBuildDate>Mon, 08 Mar 2010 15:33:53 +0000</lastBuildDate>
	<docs>http://backend.userland.com/rss092</docs>
	<language>en</language>
	
	<item>
		<title>Perlukah nilai itu transparan ?</title>
		<description><![CDATA[Ketika guru membagikan atau mengumumkan hasil ulangan kepada semua siswa, maka kita bisa melihat berbagai ekspresi yang ke luar dari siswa, diantaranya : ada yang senang karena nilainya bagus, ada yang sedih karena hasilnya kurang memuaskan juga ada yang diam tanpa ada ekspresi.]]></description>
		<link>http://aminhers.com/2010/03/08/perlukah-nilai-itu-transparan/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Pemodelan matematika</title>
		<description><![CDATA[Salah satu media yang efektif untuk mengembangkan kecakapan hidup (life skill) siswa adalah pemodelan matematika (mathematical modeling). Pemodelan matematika (mathematical modeling) adalah suatu studi tentang konsep dan operasi matematika dalam konteks dunia real dan pembentukan model-model dalam menggali dan memahami situasi masalah kompleks yang sesungguhnya (English, 2006). ]]></description>
		<link>http://aminhers.com/2010/03/05/pemodelan-matematika/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Posting rumus matematika di WP com</title>
		<description><![CDATA[Saya sering di tanya, bagaimana menuliskan rumus matematika di wordpress.com ? Dan kebetulan kawan Eman lagi serius mempelajari blog di WP dot com, mempunyai hambatan ketika memposting yang berhubungan dengan rumus matematika. Kalau di WP berbayar tinggal pake plugin, misalnya plugin WP LaTex .]]></description>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/28/posting-rumus-matematika-di-wp-com/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Hukuman kepada siswa,efektifkah ?</title>
		<description><![CDATA[Baru-baru ini di berita  , terjadi lagi kekerasan di sekolah.Lantaran telat, siswa kelas I Sekolah Menengah Kejuruan NU Ungaran, Semarang, Jawa Tengah, itu, disiksa.]]></description>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/25/hukuman-kepada-siswaefektifkah/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Mengenang Prof. Dr. Ir. Andi Hakim Nasoetion</title>
		<description><![CDATA[Prof. Dr. Ir. Andi Hakim Nasoetion lahir di Jakarta ,30 Maret 1932. "Pak Andi" itulah sapaan akrab terhadap beliau yang seorang sosok sederhana,mumpuni dan kebapaan.]]></description>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/20/mengenang-prof-dr-ir-andi-hakim-nasoetion/</link>
			</item>
	<item>
		<title>2 sama dengan 1</title>
		<description><![CDATA[Di postingan ini ada suatu persamaan matematika. Persamaan dua buah peubah a dan x , dimana tiap ruas di tambah dan di kurang peubah yang sesuai kaidah matematika tiap ruasnya.]]></description>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/20/2-sama-dengan-1/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Berbahasa Inggris di kelas</title>
		<description><![CDATA[Bagi rekan-rekan guru yang mencoba melaksanakan  pengajaran secara dua bahasa/bilingual  (Indonesia-English) di dalam kelas .  Berikut ini diberikan bagan berbagai instruksi, petunjuk, serta larangan dalam bahasa Inggris. ]]></description>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/18/berbahasa-inggris-di-kelas/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Budi dan induk ayam 3</title>
		<description><![CDATA[Setelah membaca cerita satu dan dua tentang Budi dan induk ayamnya. Kita akan lanjutkan ke suatu masalah yang di pikirkan Budi yaitu: berapa banyaknya anak ayam pada generasi ke 10. Dalam cerita ke dua budi memikirkan berapa ekor jumlah induk ayam sampai generasi 10.]]></description>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/18/budi-dan-induk-ayam-3/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Budi dan induk ayam 2</title>
		<description><![CDATA[Melanjutkan cerita "Budi dan induk ayam 1" , ia mempunyai masalah yaitu :berapa ekor jumlah total induk ayam dan anaknya yang pernah ia punya pada generasi ke-10 ? Artinya akan ada 2 permasalahan .]]></description>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/16/budi-dan-induk-ayam-2/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Awas copeeeeeet&#8230;..!</title>
		<description><![CDATA[Na'as sudah kalau bepergian atau journey ke negeri orang, kemudian terjadi hal yang sangat merugikan kita yang diakibatkan orang lain alias copet.]]></description>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/13/awas-copeeeeeet/</link>
			</item>
</channel>
</rss>
