





















































<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>MathPress &#187; Matematika SMA</title>
	<atom:link href="http://aminhers.com/tag/matematika-sma/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://aminhers.com</link>
	<description>2011 is a prime number</description>
	<lastBuildDate>Sat, 26 Nov 2011 12:28:48 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Kriteria kelulusan Siswa SMP-SMA 2011</title>
		<link>http://aminhers.com/2011/01/07/kriteria-kelulusan-siswa-smp-sma-2011/</link>
		<comments>http://aminhers.com/2011/01/07/kriteria-kelulusan-siswa-smp-sma-2011/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 06 Jan 2011 17:33:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Info]]></category>
		<category><![CDATA[Pedidikan]]></category>
		<category><![CDATA[kisi-kisi UN]]></category>
		<category><![CDATA[Matematika SMA]]></category>
		<category><![CDATA[soal matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Soal UN]]></category>
		<category><![CDATA[Ujian Nasional]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://aminhers.com/?p=490</guid>
		<description><![CDATA[Akhirnya Kriteria Kelulusan Siswa SMP dan SMA telah di syahkan. Salinan Permen no 45 th 2010 tentang  Kriteria kelulusan peserta didik pada Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah, Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa, Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah Atas Luar Biasa, dan Sekolah Menengah Kejuruan Tahun Pelajaran 2010/2011.
Related posts:<ol>
<li><a href='http://aminhers.com/2010/03/16/mengenal-sistem-pendididkan-di-thailand/' rel='bookmark' title='Mengenal sistem pendididkan di Thailand'>Mengenal sistem pendididkan di Thailand</a></li>
<li><a href='http://aminhers.com/2010/02/25/hukuman-kepada-siswaefektifkah/' rel='bookmark' title='Hukuman kepada siswa,efektifkah ?'>Hukuman kepada siswa,efektifkah ?</a></li>
<li><a href='http://aminhers.com/2010/04/27/bungsu-jujur-salahcurangpun-salah/' rel='bookmark' title='Bungsu : Jujur salah,curangpun salah !'>Bungsu : Jujur salah,curangpun salah !</a></li>
</ol>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://aminhers.com/2011/01/07/kriteria-kelulusan-siswa-smp-sma-2011/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>2 sama dengan 1</title>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/20/2-sama-dengan-1/</link>
		<comments>http://aminhers.com/2010/02/20/2-sama-dengan-1/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 19 Feb 2010 17:40:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Matematika SMA]]></category>
		<category><![CDATA[Persamaan Matematika]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://aminhers.com/?p=251</guid>
		<description><![CDATA[Di postingan ini ada suatu persamaan matematika. Persamaan dua buah peubah a dan x , dimana tiap ruas di tambah dan di kurang peubah yang sesuai kaidah matematika tiap ruasnya.
No related posts.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://aminhers.com/2010/02/20/2-sama-dengan-1/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Budi dan induk ayam 3</title>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/18/budi-dan-induk-ayam-3/</link>
		<comments>http://aminhers.com/2010/02/18/budi-dan-induk-ayam-3/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 18 Feb 2010 02:31:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Bilangan Berpangkat]]></category>
		<category><![CDATA[eksponen]]></category>
		<category><![CDATA[Matematika SMA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://aminhers.com/?p=238</guid>
		<description><![CDATA[Setelah membaca cerita satu dan dua tentang Budi dan induk ayamnya. Kita akan lanjutkan ke suatu masalah yang di pikirkan Budi yaitu: berapa banyaknya anak ayam pada generasi ke 10. Dalam cerita ke dua budi memikirkan berapa ekor jumlah induk ayam sampai generasi 10.
Related posts:<ol>
<li><a href='http://aminhers.com/2010/02/16/budi-dan-induk-ayam-2/' rel='bookmark' title='Budi dan induk ayam 2'>Budi dan induk ayam 2</a></li>
<li><a href='http://aminhers.com/2010/02/11/budi-dan-induk-ayam-1/' rel='bookmark' title='Budi dan induk ayam 1'>Budi dan induk ayam 1</a></li>
<li><a href='http://aminhers.com/2010/02/10/bentuk-eksponen-bagian-3/' rel='bookmark' title='Bentuk eksponen bagian 3'>Bentuk eksponen bagian 3</a></li>
</ol>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://aminhers.com/2010/02/18/budi-dan-induk-ayam-3/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bentuk eksponen bagian 3</title>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/10/bentuk-eksponen-bagian-3/</link>
		<comments>http://aminhers.com/2010/02/10/bentuk-eksponen-bagian-3/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 10 Feb 2010 06:34:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[bentuk perpangkatan]]></category>
		<category><![CDATA[eksponen]]></category>
		<category><![CDATA[Matematika SMA]]></category>
		<category><![CDATA[Ujian]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://aminhers.com/?p=171</guid>
		<description><![CDATA[Setelah kita membahas bentuk eksponen bagian satu dan bagian dua, maka kita akan lanjutkan ke bagian tiga ini. Di sini kita akan mempelajari   bentuk pangkat negatif , hal ini di karenakan pangkat di bilangan penyebut lebih besar dari pangkat pembilang.
Related posts:<ol>
<li><a href='http://aminhers.com/2010/02/08/bentuk-eksponen-bagian-1/' rel='bookmark' title='Bentuk eksponen bagian 1'>Bentuk eksponen bagian 1</a></li>
<li><a href='http://aminhers.com/2010/02/08/bentuk-eksponen-bagian-2/' rel='bookmark' title='Bentuk eksponen bagian 2'>Bentuk eksponen bagian 2</a></li>
</ol>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://aminhers.com/2010/02/10/bentuk-eksponen-bagian-3/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bentuk eksponen bagian 2</title>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/08/bentuk-eksponen-bagian-2/</link>
		<comments>http://aminhers.com/2010/02/08/bentuk-eksponen-bagian-2/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 08 Feb 2010 15:35:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Matematika SMA]]></category>
		<category><![CDATA[SMA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://aminhers.com/?p=96</guid>
		<description><![CDATA[Pada pertemuan ke dua diharapkan anda menguasai sipat perkalian , pembagian 2 bilangan berpangkat positif dan bilangan berpangkat jika di pangkatkan. Sipat.sipat ini sangat penting karena sering di pakai dalam berbagai operasi aljabar pada materi matematika yang lain di jenjang kelas yang lain pula.Misalkan pada persamaan kuadrat, fungsi,limit,integral.
Related posts:<ol>
<li><a href='http://aminhers.com/2010/02/08/bentuk-eksponen-bagian-1/' rel='bookmark' title='Bentuk eksponen bagian 1'>Bentuk eksponen bagian 1</a></li>
</ol>]]></description>
		<wfw:commentRss>http://aminhers.com/2010/02/08/bentuk-eksponen-bagian-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bentuk eksponen bagian 1</title>
		<link>http://aminhers.com/2010/02/08/bentuk-eksponen-bagian-1/</link>
		<comments>http://aminhers.com/2010/02/08/bentuk-eksponen-bagian-1/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 08 Feb 2010 08:14:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Matematika]]></category>
		<category><![CDATA[Matematika SMA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://aminhers.com/?p=91</guid>
		<description><![CDATA[Bilangan yang besar atau kecil sekalimenjadi lebih sederhana apabila dinyatakan dalam bilangan berpangkat. Sebagai contoh jarak Bumi ke Matahari atau di sebut satu satuan astronomi sama dengan 150.000.000 km
No related posts.]]></description>
		<wfw:commentRss>http://aminhers.com/2010/02/08/bentuk-eksponen-bagian-1/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

